بحر الكامل

نماذج

المجموعة الأولى

1. وَإِذَا صَحَوْت فمَـــا أُقَصِّرُ عَنْ نِــــــدًى *** وَكَما علِمْتِ شَمَائِلِــي وَتَكَرُّمِــي

2. وَإِذَا دَعَوْنَكَ عَمَّهُنَّ فَإِنَّــــــــــــــــــــــهُ *** نَسَبٌ يَزِيدُكَ عِنْدَهُنَّ خَبَــــــــــالاَ

3. لِمَنِ الدِّيَارُ بِرَامَتَيْنِ فَعَاقِــــــــــــــــــــلٍ *** دَرَسَتْ وَغَيَّرَ آيَهَا الْقَطْـــــــــــرُ

4. لَوْ قِيسَ وَجْدُ الْعَاشِقينَ إِلَــــــــــــــــى *** وَجْدِي لَزَادَ عَلَيْهِ مَا عِنْـــــــــدِي

المجموعة الثانية

 

1. اصْبِرْ عَلَى كَيْدِ الْحَسُـــــــو *** دِ فَإِنَّ صَبْرُكَ قَاتِلُــــــــــــهْ

2. أَبُنَيَّتِي لاَ تَجْـــــــــــــــزَعِي *** كُلُّ الأَنَامِ إِلَى ذَهَــــــــــــابْ

3. مَالِي رَأَيْتُكَ مُعْرِضًـــــــــــا *** فَاسْمَعْ إِذَا نَطَقَ الْحَصِيــفُ

4. دِمَنٌ عَفَتْ وَمَحَا مَعَارِفَهَــا *** هَطِلٌ أَجَشُّ وَبَارِحٌ تَــــــرِبُ

5. وَلأَنْتَ أَشْجَعُ مِنْ أُسَامَةَ إِذْ *** دُعِيَتْ نَزَالِ وَلُجَّ فِي الــذُّعْرِ

المجموعة الثانية

1. وَلَقَدْ سَبَقْتَهُمُ إِلَــــــيْ *** يَ فَلِمْ نَزَعْتَ وَأَنْتَ آخِرْ

2.جَدَثٌ يَكُونُ مُقَامُــــــهُ *** أَبَدًا بِمُخْتَلَفِ الرِّيَــــــاحْ

3. وَإِذَا افْتَقَرْتَ فَلاَ تَكُــنْ *** مُتَخَشِّعًا وَتَجَمَّـــــــــــلِ

4. وَغِذَا هُمُ ذَكَرُوا الإِسَا *** ءَةَ أَكْثَرُوا الْحَسَنَاـــــتِ

استنتاج

الكامل نوعان: تام ومجزوء

الكامل التام:

أـ أجزاؤه: له ستة أجزاء وهي:متفاعلن متفاعلن متفاعلن (مرتين)

ب ـ صوره: يأتي في الصور التالية:

1. العروضة سالمة والضرب سالم

2. العروضة سالمة (متفاعلن) والضرب مقطوع (فعلاتن)

3. العروضة سالمة (متفاعلن) والضرب أحذُّ مضمر (فَعْلُنْ)

4. العروضة حذَّاء (فَعِلُنْ) والضرب أحذّ (فَعِلُنْ)

5. العروضة حذّاء (فَعِلُنْ) والضرب أحذّ مضْمَر (فَعْلُنْ)

الكامل المجزوء

أ ـ تفاعيله أربعة وهي: متفاعلن متفاعلن (مرتين)

ب ـ صوره: يأتي في الصور التالية:

1. العروضة مجزوءة سالمة (متفاعلن) والضرب مرفل (متفاعلاتن)

2. العروضة سالمة (متفاعلن) والضرب مذال (متفاعلان)

3. العروضة سالمة (متفاعلن) والضرب سالم (متفاعلن)

4. العروضة سالمة (متفاعلن) والضرب مقطوع (فعلاتن)

تطبيقات

1. اكتب الأبيات التالية كتابة عروضية، ثم رمزية، حدد التفاعيل، وما طرأ عليها من تغييرات؟

1. لِمَنِ الدِّيَارُ بِقُنَّةِ الْحِجْرِ *** أَقْوَيْنَ مِنْ حِجَجٍ وَمِنْ دَهْرِ

2. وَلَقَدْ عَجِبْتُ لِعَاقِلٍ لَعِبٍ *** يُضْحِي رَخِيَّ الْبَالِ فِي لَبَبِ

3. بَانَ الشَّبَابُ وَأَخْلَفَ الْعُمْرُ *** وَتَنَكَّرَ الإِخْوَانُ وَالدذَهْرُ

.............................................................................

 أضافات: سمي الكامل كاملا لتكامل حركاته وهي ثلاثون حركة، وليس في الشعر شيء له ثلاثون حركة غيره.

زحافه

التفعيلة	التغييرات	المصطلحات العروضية
مُتَفَاعِلُنْ	مُتْفَاعِلُنْ	الإضمار
	مُسْتَفْعِلاَنْ	مضمر مرفل
	مُفَاعَلاَتُنْ	موقوص مرفل
	مُفْتَعِلاَتُنْ	مجزول مرفل
	مُسْتَفْعِلاَنْ	مضمر مذال
	مَفَاعِلاَنْ	موقوص مذال
	مُفْتَعِلاَنْ	مجزول مذال.

 ******

بحر الوافر

 نماذج

المجموعة الأولى

إِذَا بَلَغَ الرَّضِيعُ لَنَا فِطَامًــــا **** تَخِرُّ لَهُ الْجَبَابِرُ سَاجِدِينَـــــــا

المجموعة الثانية

هِيَ الأَيَّامُ وَالْعِبـَــــــرُ **** وَأَمْرُ اللهِ يُنْتَظَـــــــــرُ

رَبَابَةُ رَبَّــــــــةُ الْبَيْتِ **** تَصُبُّ الْخَلَّ فِي الزَّيْتِ

أَشَاقَكَ طَيْفُ مَامَـــــهْ **** بِمَكَّةَ أَمْ حَمَامَــــــــــهْ

استنتاج:

الوافر نوعان: تام ومجزوء.

أولا: الوافر التام:

أ- أجزاؤه: ستة وهي: مفاعلتن/متفاعلن/مفاعلتن (مرتين)

ب- صوره: يأتي في صورة واحدة:

1.  العروضة مقطوفة (فعولن) والضرب مقطوف (فعولن).

ثانيا: الوافر المجزوء:

أ- أجزاؤه: أربعة وهي: مفاعلتن مفاعلتن (مرتين)

ب – صوره: يأتي في صور ثلاث وهي:

1- العروضة مجزوءة معصوبة (مفاعلْتن) والضرب مجزوء سالم (مفاعلَتن)

2. العروضة مجزوءة معصوبة (مفاعلْتن) والضرب مجزوء معصوب (مفاعلْتن)

3. العروضة مجزوءة مقطوفة (فعولن) والضرب مجزوء مقطوف (فعولن)

.........................................................................................

* العصب: هو تسكين الخامس المتحرك في (مفاعلَتن) فتصير (مفاعلْتن).

* القطف: هو إسقاط السبب الخفيف وتسكين ما قبله في (مفاعلتن) فتصير (فعولن)

---------------------------------------------------------------------------

تطبيقات

1. اكتب الأبيات التالية كتابة عروضية، ثم رمزية، حدد التفاعيل، وما طرأ عليها من تغييرات؟

إِذَا لَمْ تَسْتَطِعْ شَيْئًا فَدَعْـــهُ **** وَجَاوِزْهُ إِلَى مَا تَسْتَطِيـــــــــعُ

إِذَا نَزَلَ الشِّتَاءُ بِدَارِ قَــــوْمٍ **** تَجَنَّبَ جَارَ بَيْتِهِمُ الشِّتَــــــــاءُ

يُؤَرِّقُنِي التَّذَكُّرُ حِينَ أُمْسِي **** وَيَرْدَعُنِي مَعَ الأَحْزَانِ نَكْسِـي.

**********

إضافات:

* سمي الوافر وافرا لتوفر حركاته فليس في الأجزاء أكثر حركات من مفاعلتن.

* يجوز في (مفاعلْتن) أو (مفاعيلن) أن تحذف ياؤه فيصير (مفاعلن) ويسمى معقولا. (* يجوز في (مفاعلَتن) أن تحذف نونه فيبقى (مفاعيلُ) ويسمى منقوصا.  

****

* العقل: حذف الخامس الساكن.

* النقص: حذف السابع الساكن.

****

. بحر البسيط

نماذج

 

1. يَا حَارِ لاَ أُرْمَيَنْ مِنْكُمْ بِدَاهِيَـــــــةٍ *** لَمْ يَلْقَهَا سُوقَةٌ قَبْلِي وَلاَ مَلِـــــــكُ

2. قَدْ أَشْهَدُ الْغَارَةَ الشَّعْوَاءَ تَحْمِلُنِي *** جَرْدَاءُ مَعْرُوقَةُ اللَّحْيَيْنِ سُرْحُوبُ

3. إِنَّا ذَمَمْنَا عَلَى مَا خَيَّلَــــــــــــــتْ *** سَعْدَ بْنَ زَيْدٍ وَعَمْرًا مِنْ تَمِيـــــــمْ

4. مَاذَا وُقُوفِي عَلى رَبْعٍ خَـــــــــلاَ *** مُخْلَوْلِقٍ دَارِسٍ مُسْتَعْجِـــــــــــــــمِ

5. سْيرُوا مَعًا إِنَّمَا مِيعَادُكُــــــــــــمْ *** يَوْمَ الثُّلاَثَاءِ بَطْنُ الْــــــــــــــوَادِيَ

6. مَا هَيَّجَ الشَّوْقَ مِنْ أَطْـــــــــلاَلٍ *** أَضْحَتْ قِفَارًا كَوَحْيِ الْوَاحِـــــــــي

استنتاج

أ ـ تفاعيله: تفاعيل البسيط ثمانية وهي: (مستفعلن فاعلن مستفعلن فاعلن)

ب ـ صورة: يأتي في ستة صور:

* العروضة مخبونة (فَعِلُنْ) والضرب مخبون (فَعِلُنْ)

* العروضة مخبونة (فَعِلُنْ) والضرب مقطوع (فَعْلُنْ)

* العروضة مجزوءة سالمة (مستفعلن) والضرب مجزوء مذال (مستفعلان)

* العروضة مجزوءة سالمة (مستفعلن) والضرب مجزوء سالم (مستفعلن)

* العروضة مجزوءة سالمة (مستفعلن) والضرب مجزوء مقطوع (مسْتَفْعِلْ ـ مَفْعُولُنْ)

* العروضة مجزوءة مقطوعة (مفعولن) والضرب مجزوء مقطوع (مفعولن)

تطبيقات

اكتب الأبيات التالية كتابة عروضية، ثم رمزية، حدد التفاعيل، وما طرأ عليها من تغييرات.

1. مَا بَالُ عَيْنِكَ مِنْهَا الْمَاءُ يَنْسَكِبُ *** كَأَنَّهُ مِنْ كُلَى مَفْرِيَةٍ سَرِبُ

2. هَلْ حَبْلُ خَرْقَاءَ، بَعْدَ الْهَجْرِ مَرْمُومُ *** أَمْ هَلْ لَهَا آخِرَ الأيَّامِ تَكْلِيمُ

............................................................................................

* قيل: سمي البسيط بسيطا لأن الأسباب انبسطت في أجزائه السباعية فحصل في أول كلّ جزء من أجزائه السباعية سببان.

* قيل أيضا: سمي بسيطا لانبساط الحركات في عروضه وضربه.

زحافه:

* يجوز في كل (مستفعلن) أن تسقط سينه فيصير (متفعلن) فينقل إلى (مفاعلن) ويسمى مخبونا.

* يجوز في كل (مستفعلن) أن تسقط فاؤه فيصير (مستعلن) فينقل إلى (مفتعلن) ويسمى مطويا.

يجوز في كل (مستفعلن) أن تسقط سينه وفاؤه فيصير (متعلن) فينقل إلى (فعلتن) ويسمى مخبولا.

*****

* الطي: حذف الرابع الساكن

* الخبل: اجتماع الخبن والخبل.

*****

بحر المديد

نماذج

 

1. يَا لَبَكْرٍ أَنْشِرُوا لِي كُلَيْبـــــًا *** يَا لَبَكْـــرٍ أَيْنَ أَيْنَ الْفِـرَارُ

2. لاَ يَغُرَّنَّكَ امْرِأً عَيْشُــــــــــهُ *** كُلُّ عَيْشٍ صَــائِرٌ لِلزَّوَالِ

3. اعْلَمُوا أَنِّي لَكُمْ حَافِــــــــظٌ *** شَاهِدًا مَا كُنْتُ أَمْ غَائِبـَــا

4. إِنَّمَا الذَّلْفَاءُ يَاقُوتَــــــــــــةٌ *** أُخْرِجَتْ مِنْ كِيسِ دِهْقَـانِ

5. لِلْفَتَى عَقْلٌ يَعِيشُ بِـــــــــهِ *** حَيْثُ تَهْدِي سَاقُهُ قَدَمُــــهْ

6. رُبَّ نَارٍ بِتُّ أَرْمُقُهـَــــــــــا *** تَقْضَمُ الْهِنْدِيَّ وَالْغَـــــــارَا

استنتاج

أ ـ تفاعيله: للمديد ستة تفاعيل وهي فاعلاتن فاعلن فاعلاتن (مرتين)

ب ـ صوره: يأتي في ستّ صور وهي

* العروضة سالمة (فاعلاتن) والضرب سالم (فاعلاتن)

* العروضة سالمة (فاعلاتن) والضرب مقصور (فاعلانْ)

* العروضة محذوفة (فاعلن) والضرب محذوف (فاعلن)

* العروضة محذوفة (فاعلن) والضرب مبتور (فَعْلُنْ)

* العروضة محذوفة (فَعِلَنْ) والضرب محذوف (فَعِلُنْ)

* العروضة مخبونة (فَعِلُنْ) والضرب (مبتور (فَعْلُنْ)

تطبيقات

اكتب الأبيات التالية كتابة عروضية، ثم رمزية، حدد التفاعيل، وما طرأ عليها من تغييرات.

لَيْتَ شِعْرِي هَلْ لَنَا ذَاتَ يَوْمٍ *** بِجَنُوبِ فَارِعٍ مِنْ تَـــــلاَقِ

شَتَّ شَعْبُ الْحَيِّ بَعْدَ الْتِئَـــامْ *** وَشَجَاكَ الْيَوْمَ رَبْعُ الْمُقَامْ

.............................................................................

* سُمي المديد مديدا لأن الأسباب امتدت في أجزائه السباعية فضار أحدهما في أول الجزء والآخر في آخره. فلما امتدت الأسباب في أجزائه سمي مديدا.

زحاف المديد

يجوز في (فاعلاتن) أن تحذف ألفه فيصير (فعلاتن)، ويسمى مخبونا.

يجوز في (فاعلاتن ) أن تحذف نونه فيصير (فاعلاتُ) ويسمى مكفوفا.

يجوز في (فاعلاتن) أن تحذف ألفه ونونه فيصير (فَعِلاَتُ) ويسمى مشكولا.

****

الخبن هو حذف الثاني الساكن.

الكف هو حذف السابع السكن.

****

بحر الطويل

نماذج

1. مَنْ هَابَ أَسْبَابَ الْمَنَايَا يَنَلْنَـــــــهُ *** وَإِنْ يَرْقَ أَسْبَابَ السَّمَاءِ بِسُلَّـــــــــمِ

2. تَقُولُ الَّتِي مِنْ بَيْتِهَا خَفَّ مَحْمَلِي *** عَزِيزٌ عَلَيْنَا أَنْ نَرَاكَ تَسِيـــــــــــــــرُ

3. أُلَئِكَ قَوْمٌ إِنْ بَنُو أَحْسَنُوا الْبِنَـــــا *** وَإِنْ عَاهَدُوا أَوْفُوا وَإِنْ عَقَدُوا شَدُّوا

استنتاج

1 تفاعيله: فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن (مرتين)

2. صوره: يأتي في ثلاثة صور وهي:

* العورضة مقبوضة (مفاعلن) والضرب مقبوض (مفاعلن)

* العروضة مقبوضة (مفاعلن) والضرب محذوف (مفاعي أو مفاعلْ أو فعولن)

* العروضة مقبوضة (مفاعلن) والضرب صحيح (مفاعيلن)

تطبيقات

اكتب الأبيات التالية كتابة عروضية، ثم رمزية، حدد التفاعيل، وما طرأ عليها من تغييرات.

* أَبَا مُنْذِرٍ كَانَتْ غُرُورًا صَحِيفَتِـي *** فَلَمْ أُعْطِكُمْ فِي الطَّوْعِ مَالِي وَعِرْضِـــي

* أَلاَ انْعَمْ صَبَاحًا أَيُّهَا الطَّلَلُ الْبَالِي *** وَهَلْ يَنْعِمْنَ مَنْ كَانَ فِي الْعُصُرِ الْخَالِي

* سَتُبْدِي لَكَ الأَيَّامُ مَا كُنْتَ جَـاهِلاً *** وَيَأْتِـيكَ بِالأَخْبَـارِ مَنْ لَـمْ تُــــــــــــــزَوِّدِ

...................................................................

سمي الطويل طويلا لمعنيين:

الأول: أنه أطول الشعر، لأنه ليس في الشعر ما يبلغ عدد حروفه ثمانية وأربعين حرفا غيره.

الثاني: أن الطويل يقع في أوائل أبياته الأوتاد، والأسباب بعد ذلك، والوتد أطول من السبب، فسمي لذلك طويلا.

زحاف الطويل:

يجوز في (فعولن) أن يدخلها القبض فتصير (فعول).

يجوز في (فعولن) أن يدخلها الخرَم فتصير (عُولُنْ).

يجوز في (مفاعيلن) أن يدخلها القبض فتصير (مفاعلن).

يجوز في (مفاعيلن) أن يدخلها الكَفّ فتصير (مفاعيلُ)

****

القبض هو حذف الرابع الساكن من (فعولن) و(مفاعيلن)

الكف هو حذف السابع الساكن في (مفاعيلن).

*****